TRABAJO
DE LOS PAISAJES NATURALES
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Introducción
Con este trabajo se pretende que el alumno desarrolle la
competencia de comunicación lingüística, digital, aprender a aprender, social y
cívica, conciencia y expresiones culturales e iniciativa e espíritu emprendedor,
que relacione y compare la información procedente de diversas fuentes
contrastar la información obtenida y desarrollar un pensamiento crítico y
creativo y que emplee las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías.
Motivar su interés por la asignatura.
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Materia: Gª e Hª 1º ESO
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Agrupación: grupos de 4 ó 5 personas
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Plazo de entrega: 2 marzo 1ºB y 3 marzo 1ºA, C y D
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Objetivo: Reconocer e identificar las
características de los paisajes de la Tierra.
Elaborar un mural o presentación usando algún programa de
presentaciones, de los paisajes de la Tierra: Calido (ecuatorial (selva),
tropical (sabana) desértico); Templados (oceánicos, mediterráneo, continental y
chino, con este paisaje hacemos un guiño al proyector Around the world, pues
nuestros alumnos podrán estudiar el paisaje que Phileas Fogg ve en su paso por
la China) y Fríos (polar y de alta montaña).
El trabajo sólo se debe realizar en clase, en casa tan
solo buscar la información, al finalizar el mismo cada grupo realizará una
presentación a la clase de 5 min de uno o dos de los paisajes trabajados a
elección del profesor.
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Tareas:
- IMPORTANTE:
Tiene que ser muy visual, se deben emplear más las imágenes que texto
escrito y de cada uno de los paisajes debe incluirse los siguientes
puntos:
- Localizar
en un mapa mudo su distribución.
- Climograma.
- Fauna.
- Vegetación.
- Población.
- Actividades
económicas.
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Recursos:
- Libro de texto
de Geografía e Historia tema 5 Los paisajes de la Tierra.
- Esquemas
que proporcionará el profesor a cada equipo
- Mapa mundo
mudo (al final)
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Evaluación: Items que se van a tener en cuenta a
la hora de calificar el trabajo:
o
Medios y materiales de apoyo tanto del mural o ppt, su uso
correcto
o
Dominio del tema el interés del grupo en el trabajo a
través de la inclusión de datos que mejoren la comprensión del trabajo y que
aporten valor al trabajo y la presentación: mapas, gráficos, imágenes, clips de
video o cualquier documento que aporte interés al trabajo.
o
Estructura de la exposición
la corrección limpieza y
claridad en la ortografía y en la sintaxis que forman parte del trabajo. [los
párrafos cortos y breves deben estar correctamente escritos y redactados]
o
Distribución de los tiempos a la hora de la realización del
trabajo y la exposición
o
Oratoria la correcta exposición de todos los
contenidos del trabajo.
o
Trabajo en equipo la correcta coordinación de los
miembros del grupo a la hora de realizar el trabajo.
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