BLOG DE GEOGRAFÍA, HISTORIA y ARTE

http://www.educaconsciente.es/.  Un artículo N.K. Blog de referencia para la educación de nuestros hijos. Yo solito, ¿vale? ¿Dejamos que los niños sean ellos mismos? Actualmente vivimos tan apurados, tan convencidos de la falta de tiempo en nuestras vidas, que solemos optar por hacerles las cosas a nuestros hijos, ya que nos resulta más sencillo y rápido así. Y después de toda esa implicación, sacrificio y control, tenemos que esforzarnos por no considerar sus fracasos nuestros fracasos. ¿Es tan difícil fomentar su autonomía? Vamos a necesitar práctica y determinación para hablar a los niños en formas que fomenten la independencia, eso es cierto. Igual que hace falta gran moderación para no dar un consejo, sobre todo cuando estamos seguros de tener la respuesta. Sin olvidar que habrá que luchar contra la profunda satisfacción de que nuestros hijos nos necesiten… ¿Por dónde empiezo? No ocupando su lugar. Ni eliminando sus dificultades. Ni haciendo las cosas por el

Un Colegio sin deberes. (I) En la pedagogía aplicada a la asignatura de Geografía e Historia existe hace mucho un debate cuya síntesis se basa entre una enseñanza significativa y una enseñanza memorística. Un nuevo modelo de aplicación pedagógica basado en valores más clásicos o la introducción de nuevas metodologías que el acceso a internet y la posibilidad de manejar tecnología existe en el alumnado actual. Albert Einstein dijo que Educación es lo que queda después de olvidar lo que se ha aprendido en la escuela. Es una certeza que cuando los padres con hijos llegan a la etapa de secundaria ya no pueden ayudarles tanto como antes porque las cosas que le son enseñadas al alumnado muchas veces sobrepasan su propio conocimiento. Seguramente a algo así se refería la cita anterior. Es una realidad que la presión académica a la que se ve sometida el alumnado ha creado una generación de progenitores que estudian con sus hijos, asumiendo como propios sus éxitos y fracasos.

Este esquema os va ayudar a entender gran parte del tema 1 y que tengáis estructurado de forma resumida lo que es más importante  http://www.iesgrancapitan.org/profesores/bvaquero/bloggeografia/temasgeografia/

A continuación os pongo un video que se llama: (" El sol nunca se pone en una semana..."). Mirad el video y reflexionar que está ocurriendo. La próxima clase intentaremos encontrar la explicación a este fenómeno.

Aquí tenéis los esquemas del T.1 de Geografía e Historia ("La Tierra y su representación"). A través del enlace os lo podéis dercargar e imprimir fácilmente. También os dejo un impresionante video de la Nasa donde podéis ver la Tierra de una forma maravillosa.   https://drive.google.com/file/d/0Bx1tV3CmTtgObXdNSzJpbFk5QWc/view?usp=sharing&resourcekey=0-_rnzsGzsoYFruMAJxsyMlQ

Aquí tenéis los esquemas del T.1 de Geografía e Historia, ("El inicio de la Edad Media"). Pinchando el enlace podréis descargaros un archivo pdf y guardar o imprimir de forma sencilla.También os dejo un video para que conozcáis una figura tan importante y demasiadas veces desconocida, Justiniano, el emperador que consiguió casi hacer del Imperio Bizantino algo parecido a la grandeza de Roma. https://drive.google.com/file/d/0Bx1tV3CmTtgOa0FJb3Y3WExDSVk/view?usp=sharing&resourcekey=0-Y0YbVAQqYB7eomTwNYjkVQ

¿ Cómo vas a trabajar la asignatura de Geografía e Historia? El profesor te proporcionará los esquemas de la unidad . Puedes imprimirlos como ayuda para subrayar y estudiar o seguir la clase. El profesor explicará en clase la unidad siguiendo los esquemas, aclarando los conceptos y contestando a las preguntas que realicéis. Debes trabajar en clase , estar atento y preguntar cuantas veces sea necesario. Las tareas que se manden en clase deberás hacerlas en el cuaderno y durante el tiempo que se te proporcionara en el aula , tendrás tiempo para realizarlas y terminarlas siempre que no te distraigas con otras cosas o con los compañeros. Es importante ya que se te evaluará por tu trabajo realizado en clase no por las tareas que realices en casa. Deberás crearte una cuenta de correo electrónico Gmail para que pueda enviarte los esquemas. Se realizaran distintos trabajos que el profesor te irá indicando y que tendrás que trabajar en clase tamb